Am hipoacuzie, dar nu este un obstacol

O mai buna intelegere a unei astfel de probleme te va ajuta sa elimini orice discriminare.

Cartea Am hipoacuzie, dar nu este un obstacol face parte din seria „Vreau sa inteleg” si va prezinta povestea unei fetite care are deficienta de auz.

Aceasta carte se adreseaza copiilor cu varsta peste 4 ani, iar scopul ei este acela de a recunoaste existenta hipoacuziei si a deficientei de auz in randul copiilor, in timp ce exploreaza cateva adevaruri, precum si resurse disponibile pentru persoanele cu deficienta de auz. Promoveaza intelegerea si acceptarea copiilor care au diverse probleme de auz, prin eliminarea oricarei discriminari.

Lia are 10 ani si este hipoacuzica. In aceasta carte, Lia povesteste despre cum este sa fii hipoacuzica si despre lucrurile care o ajuta sa invete la scoala si sa comunice cu altii.

Intr-o zi, la scoala, in timp ce Lia a folosit limbajul semnelor pentru a comunica cu prietenii cu aceeasi deficienta, a observat ca multi copii care auzeau s-au strans in jurul lor si ii priveau. Atunci Liei i-a venit o idee formidabila! Poate ideea Liei sa faca o conexiune intre lumea care aude si lumea care nu aude?

Deschiderea si sensibilitatea Liei nu numai ca te vor invata despre lumea ei linistita, ci te vei molipsi de entuziasmul si dorinta ei de a fi impreuna cu ceilalti!

Textul este simplu, iar ilustratiile de pe fiecare pagina sunt atragatoare. Doua pagini care prezinta activitati pentru copii apar la finalul cartii, urmate de o sectiune de doua pagini pentru parinti, cu sfaturi despre explicarea subiectului mai detaliat.„Vreau sa inteleg” este o serie de carti cu povesti cu imagini, scrise sensibil, care au in centru punctul de vedere al unui copil – in special punctul de vedere al acelor copii care au nevoie de incurajare in fata unor dificultati emotionale sau fizice.

DESPRE AUTOR:Jennifer Moore-Mallinos s-a nascut si a crescut in Toronto, Canada, a trait in Chicago si locuieste in prezent in zona Cleveland, impreuna cu sotul si cei trei copii. Jennifer a absolvit Universitatea Ryerson, obtinand diploma in asistenta sociala.

Experienta profesionala a lui Jennifer include sa fie asistent social in domeniul asistentei copilului, consultant si antrenor in sanatate mentala in copilaria timpurie. Jennifer si-a inceput cariera de scriitor in 2001. Scrie carti pentru copii non-fictiune care se concentreaza pe situatii familiale, abilitati de viata, tulburari de dezvoltare si situatii de zi cu zi. Activand ca asistenta sociala, Jennifer a reusit sa lucreze cu multi copii si familii si, prin urmare, a vazut nevoia ca literatura sa fie pusa la dispozitia familiilor pe teme care le intereseaza cel mai mult. Cartile lui Jennifer sunt publicate in mai multe tari si limbi si sunt disponibile in intreaga lume!

Jennifer se bucura de sport, citeste si petrece timp cu familia.