Educating Multilingual Learners, Second Edition: What Every Classroom Teacher Needs to Know
La minimul din 30 de zileCel mai bun preț din fiecare magazin
| Magazin | Preț | Istoric | |
|---|---|---|---|
LB Libris ISBN 9798895570517 |
214,96 lei | la minimul propriu | Vezi în magazin |
Prețurile sunt preluate automat din feed-urile magazinelor și pot varia; prețul valabil este cel din magazin, la finalizarea comenzii. Linkurile către magazine sunt linkuri de parteneriat — nu îți schimbă prețul și nu influențează ordinea ofertelor.
Evoluția prețului
Istoricul de preț se construiește — mai avem nevoie de câteva zile de monitorizare pentru un grafic relevant.
Graficul arată cel mai mic preț disponibil în fiecare zi, între toate magazinele monitorizate. Linia verde este minimul din ultimele 30 de zile.
Îți trimitem un e-mail când prețul scade sub 214,96 lei. Îți cerem o confirmare pe e-mail înainte de a-ți trimite orice alertă și te poți dezabona oricând.
Despre acest produs
nCarine Strebel is a second language acquisition specialist, former teacher educator and ESOL coordinator at Stetson University, and the cofounder of the Journal of English Language Education. Joyce W. Nutta is professor emeritus of multilingual education at the University of Central Florida and the founder and executive director of Bilingual Village. Edwidge Crevecoeur Bryant is professor, chair, and director of Accreditation and Assessment in the Education Department at Flagler College, where she also serves as the ESOL coordinator.Florin M. Mihai is professor of TESOL at the University of Central Florida. Kouider Mokhtari is the Anderson-Vukelja-Wright Endowed Professor and director of the K-16 Literacy Center in the College of Education and Psychology at The University of Texas at Tyler. Donita Grissom is a senior lecturer in multilingual education at the University of Central Florida, where she also serves as the ESOL coordinator.n
Descriere preluată din fișa produsului de la Libris.
Produse similare din Manuale & carte școlară
Vezi categoria →
