Managementul comportamentelor si optimizarea motivatiei pentru invatare

Managementul comportamentelor si optimizarea motivatiei pentru invatare

de Adrian Oprescu, Adriana Baban, Oana Benga · Editura Asociatia de Stiinte Cognitive din Romania

Managementul comportamentelor si optimizarea motivatiei pentru invatare se concentreaza asupra acelor elevi care, manifestand probleme de comportament si disciplina, atrag cel mai mult atentia cadrului didactic

Încă îl urmărim
Nu-l mai are nimeni. A dispărut din toate magazinele pe care le urmărim. Istoricul rămâne mai jos, iar dacă reapare, îl prindem.

Cum s-a mișcat prețul

344045cel mai ieftin: 35,20 lei 30 iul. 15 aug.

Ce am observat noi

la minim
Cel mai ieftin l-am văzut la 35,20 lei inclusiv prețul de azi
Cel mai scump l-am văzut la 44,00 lei atât cerea cineva pe el
Cam pe acolo se învârte 39,60 lei media, cât îl urmărim
De atâtea zile îl urmărim 17 și-a schimbat prețul de 2 ori

Toate cifrele de mai sus ies din ce am notat noi, în fiecare noapte. Nu le-am luat de nicăieri.

În fiecare zi luăm cel mai mic preț dintre toate magazinele și îl punem pe grafic. Linia verde e cel mai jos a coborât în ultima lună.

🔔 Te anunțăm noi

Lasă-ne adresa și îți scriem dacă scade sub —. Un singur e-mail, când chiar se întâmplă ceva. Îți cerem întâi o confirmare, și te poți retrage oricând dintr-un click.

Ce zice magazinul despre el

Managementul comportamentelor si optimizarea motivatiei pentru invatare se concentreaza asupra acelor elevi care, manifestand probleme de comportament si disciplina, atrag cel mai mult atentia cadrului didactic, deoarece aceste comportamente interfereaza cu activitatile de invatare. Cel mai adesea, cadrele didactice intervin dupa aparitia acestor comportamente indezirabile prin atentionari verbale, excludere, scaderea notei la purtare etc. insa, de cele mai multe ori, efectul nu este cel asteptat, deoarece interventia nu tine cont de intelegerea factorilor care determina si mentin manifestarea acestor comportamente. De aceea, in asemenea situatii, derularea unei analize functionale ajuta cadrul didactic sa inteleaga scopul comportamentului problematic, dar si sa identifice planuri de disciplina adecvate nevoilor de la grupa/ clasa.

Activitatile practice, fise de lucru, materiale-suport pe care le propune ghidul urmaresc combinarea intr-o maniera eficienta a activitatii didactice cu monitorizarea si managementul continuu al comportamentelor copiilor. Ghidul prezinta practic o serie de strategii care pot fi folosite la nivelul grupei/ clasei atunci cand se vizeaza modificarea comportamentelor dezadaptative.

Descrierea e luată de la Cărturești.

AutorAdrian Oprescu, Adriana Baban, Oana Benga
EditurăAsociatia de Stiinte Cognitive din Romania
Monitorizat din30.07.2026
Zile cu istoric17

Produse similare din Business & economie

Vezi categoria →